Город. Культура. Инклюзия

Вчера, 18 марта, состоялось открытие Школы молодых библиотекарей «Точки развития – точки роста», организатором которой выступила Государственная специальная центральная библиотека для слепых и слабовидящих (СПб ГБУК ГСЦБС). В мероприятиях Школы активное участие приняла Ирина Кизилова, заместитель диреткора Института культурных программ.

Участниками мероприятия стали представители специализированных библиотек из 8 регионов России: Санкт-Петербурга, Ленинградской области, Красноярска, Хабаровска, Саратова, Мурманска и Великого Новгорода.

Деловую программу Школы молодых библиотекарей открыл круглый стол «Город. Культура. Инклюзия», модератором и спикером которого стала Ирина Николаевна Кизилова, заместитель директора Института культурных программ.

В своем выступлении на тему «Тренды развития культурных пространств в современном городе» Ирина Кизилова рассказала о значении креативных территорий для развития городской среды и как учреждения культуры могут внести свой вклад в этот процесс.

В ходе круглого стола участники также обсудили тему мерча для учреждения культуры, значение специальной библиотеки для слепых для регионального развития, роль библиотек в воспитании духовности, гражданственности и патриотизма.

Мероприятия Школы молодых библиотекарей «Точки развития – точки роста» пройдут 18-20 марта. В программе: круглые столы, семинар, профессиональные дискуссии, консультации, образовательные визиты и деловая игра.

IMG 20240318 104407 IMG 20240318 103206

Год назад ушла из жизни Инна Феликсовна Свидерская

Многие годы Инна Феликсовна была руководителем Института Петра Великого, главным детищем которого был ежегодный Международный петровский конгресс. Она также была заместителем директора Института культурных программ Петербурга и возглавляла Ассоциацию «Путь Петра Великого».

Подробнее...

«Тотальный диктант» в Петербурге

18 апреля 2026 года в Санкт-Петербурге пройдет «Тотальный диктант», международная культурно-просветительская акция, направленная на популяризацию русского языка и повышение уровня языковой грамотности.

Подробнее...